El quehacer pedagógico del agente educativo en función del fortalecimiento de habilidades socioemocionales en niños y niñas de 4 a 5 años del Hogar Infantil María Auxiliadora

Abstract

El proyecto de investigación está organizado por capítulos distribuidos de la siguiente manera: se inicia con los aspectos estructurales, los cuales son el tema de investigación, descripción del problema, formulación del problema, justificación y los objetivos. Luego, se presentan capítulos como la línea de investigación, que lleva por nombre: infancia cultura y desarrollo. También, se menciona la metodología: paradigma, enfoque, método y se especifica la unidad de análisis. En el capítulo siguiente, se detallan las técnicas e instrumentos de recolección de información que se utilizaron para la investigación y la categorización. Pro siguiendo con los capítulos, se abordan el marco de antecedentes, marco conceptual, marco contextual, marco teórico y el marco ético – legal. Por último, se presenta el análisis e interpretación de resultados, con sus respectivas conclusiones y recomendaciones, referencias y anexos correspondientes.