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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorLópez Dávila, Carlos Eduardo-
dc.contributorBolaños Martínez, Arturo-
dc.contributor.authorAcosta Díaz, Emilio-
dc.contributor.authorBelalcázar Belalcázar, Álvaro Jesús-
dc.contributor.authorBolaños Martínez, Arturo-
dc.contributor.authorCabezas Cortés, Carmen Cecilia-
dc.contributor.authorCaicedo Cárdenas, Anny Viviana-
dc.contributor.authorChamorro Martínez, Gladys-
dc.contributor.authorDelgado Llerena, Laura Milena-
dc.contributor.authorEstrada Álava, Juan Carlos-
dc.contributor.authorFarinango Vivanco, Marleny Cecilia-
dc.contributor.authorGaviria Rojas, Leon Darío-
dc.contributor.authorLagos Mora, Adriana-
dc.contributor.authorLópez Dávila, Carlos Eduardo-
dc.contributor.authorMuñoz, Carlos Alfredo-
dc.contributor.authorNarváez Muñoz, Fredy Darío-
dc.contributor.authorPantoja Narváez, Gabriel Darío-
dc.contributor.authorRivera Vallejo, Gloria Alicia-
dc.contributor.authorRodríguez Hernández, Genys Patricia-
dc.contributor.authorRojas Achicanoy, Hugo Horacio-
dc.contributor.authorRojas Vergara, Emma del Pilar-
dc.contributor.authorRuiz Parra, Luis Alfonso-
dc.contributor.authorSánchez Meza, Jorge Luís-
dc.contributor.authorSolarte Solarte, Claudia Magali-
dc.contributor.authorTimaná de la Cruz, Alba Yamile-
dc.contributor.authorVillota Ortega, Diana Gicela-
dc.contributor.authorZuleta Medina, Alejandra-
dc.date.accessioned2019-05-03T17:24:48Z-
dc.date.available2019-05-03T17:24:48Z-
dc.date.issued2018-12-
dc.identifier.isbn978-958-5504-35-6-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unicesmag.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/52-
dc.descriptionPrólogo | Presentación | Capítulo I - Espiritualidad y Sociedad | Capítulo II - Educación, Cultura y Sociedad | Capítulo III - Emprendimiento, Empresa y Sociedad | Capítulo IV - Derecho y Sociedades_ES
dc.description.abstractLa Docencia, la Investigación y la Proyección Social, son los tres ejes sobre los que descansa la calidad de la Educación. Estos pilares operan íntimamente relacionados, a tal punto que fácilmente se podría afirmar que, de esta relación, depende en gran medida la potencialización y la circulación de los conocimientos y saberes que toda Institución Educativa dinamiza. El libro por capítulos que por segundo año publica la Institución Universitaria CESMAG, con el nombre de Escenarios Investigativos, pone en juego la triada antes mencionada, y da cuenta a la sociedad de la real comprensión que sus integrantes tienen de la calidad educativa, cuando sus docentes forman equipos de investigación y presentan sus avances y productos en el marco de la Feria del Libro, para poner a la consideración de los pares académicos, de sus lectores y de la sociedad en general, su tarea de verdaderos docentes escritores de la ciencia y de la vida.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherInstitución Universitaria Centro de Estudios Superiores María Goretties_ES
dc.subjectEspiritualidades_ES
dc.subjectSolidaridades_ES
dc.subjectSer relacionales_ES
dc.subjectFelicidad humanaes_ES
dc.subjectSoledades_ES
dc.subjectMemoria históricaes_ES
dc.subjectElección carrera profesionales_ES
dc.subjectNueva Ecología del Aprendizajees_ES
dc.subjectAprendizaje jóveneses_ES
dc.subjectMemoria colectivaes_ES
dc.subjectVocación agrariaes_ES
dc.subjectDesarrollo locales_ES
dc.subjectCorregimiento de Catambucoes_ES
dc.subjectCorregimiento de Obonucoes_ES
dc.subjectTrapicheses_ES
dc.subjectMunicipio de Consacáes_ES
dc.subjectCadena lácteaes_ES
dc.subjectEmpresas familiareses_ES
dc.subjectCultura organizacionales_ES
dc.subjectDaño morales_ES
dc.subjectTutela contra providencias judicialeses_ES
dc.subjectJurisdicción de pazes_ES
dc.subjectEnfoque ecológicoes_ES
dc.subjectCiudadanías territorialeses_ES
dc.titleEscenarios Investigativos Volumen IIes_ES
dc.typeBooken_US
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