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El trabajo colaborativo como estrategia pedagógica para fortalecer las habilidades emocionales en niños y niñas de 6 y 7 años víctimas del desplazamiento forzado del Centro Educativo Alto Cartagena de Ricaurte

Burgos Pai, Luisa María; Madroñero Caicedo, Jessica Alejandra (Universidad CESMAG, 2022-12-12)

Colombia es un país de conflicto social con múltiples periodos de violencia y muy poco se conoce sobre las afectaciones emocionales de los niños y niñas víctimas del conflicto armado. En este proyecto se mencionan actividades ...

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