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<title>Repositorio Institucional de Trabajos de Grado</title>
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<updated>2026-04-25T19:10:25Z</updated>
<dc:date>2026-04-25T19:10:25Z</dc:date>
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<title>Diseño de un sistema de control interno, para el Hogar Infantil Comunitario La Milagrosa de San Juan de Pasto</title>
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<name>Narváez Bastidas, Natalia Camila</name>
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<name>Patiño Astorquiza, Álvaro Javier</name>
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<updated>2026-04-25T16:12:17Z</updated>
<published>2025-09-23T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Diseño de un sistema de control interno, para el Hogar Infantil Comunitario La Milagrosa de San Juan de Pasto
Narváez Bastidas, Natalia Camila; Patiño Astorquiza, Álvaro Javier
El Hogar Infantil Comunitario La Milagrosa enfrenta dificultades en su gestión administrativa y financiera debido a la ausencia de un sistema de control interno estructurado, lo cual incrementa la vulnerabilidad en el manejo de los recursos, la trazabilidad de la información y la sostenibilidad de los programas sociales. Esta situación genera riesgos derivados de la falta de planes de contingencia, la ausencia de capacitación continua del personal y la dependencia de una única fuente de financiamiento, el ICBF, lo que compromete el cumplimiento de los objetivos institucionales y la calidad del servicio a la niñez y sus familias.
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<dc:date>2025-09-23T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Los juegos tradicionales como propuesta pedagógica para el fortalecimiento de la Identidad Cultural en los estudiantes denoveno grado de la Institución Educativa San Juan.</title>
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<name>Arteaga Huertas, Deiner Jonathan</name>
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<name>Pérez Inca, Romel Aldair</name>
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<name>Rosero Delgado, Yobany Andrés</name>
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<updated>2026-04-25T15:28:41Z</updated>
<published>2026-03-20T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Los juegos tradicionales como propuesta pedagógica para el fortalecimiento de la Identidad Cultural en los estudiantes denoveno grado de la Institución Educativa San Juan.
Arteaga Huertas, Deiner Jonathan; Pérez Inca, Romel Aldair; Rosero Delgado, Yobany Andrés
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito fortalecer la identidad cultural mediante la implementación de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica en los estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa San Juan, con el fin de rescatar y valorar las tradiciones culturales transmitidas de generación en generación. En cuanto a la metodología, el estudio se desarrolló con una población de 21 estudiantes, de los cuales 9 son hombres y 11 son mujeres. La investigación se enmarcó dentro de un paradigma crítico-social, con un enfoque cualitativo y bajo el método de investigación–acción.
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<dc:date>2026-03-20T00:00:00Z</dc:date>
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<title>El fortalecimiento de la motricidad gruesa en las pruebas de pista de la categoría infantil de los atletas pertenecientes al club de atletismo Esparta en la ciudad de San Juan de Pasto</title>
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<name>Erazo Tapia, Camilo Francisco</name>
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<name>Castillo Pupiales, Alex Ferney</name>
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<name>Yandún Cuaical, Paula Andrea</name>
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<updated>2026-04-25T14:40:29Z</updated>
<published>2026-03-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">El fortalecimiento de la motricidad gruesa en las pruebas de pista de la categoría infantil de los atletas pertenecientes al club de atletismo Esparta en la ciudad de San Juan de Pasto
Erazo Tapia, Camilo Francisco; Castillo Pupiales, Alex Ferney; Yandún Cuaical, Paula Andrea
El siguiente informe de investigación se llevó a cabo con el propósito de fortalecer la motricidad gruesa a través de diversas actividades desarrolladas durante la intervención con los atletas pertenecientes al Club de Atletismo Esparta, en la ciudad de Pasto. Para ello, fue fundamental implementar un proceso educativo basado en actividades lúdico-pedagógicas, las cuales contribuyeron significativamente al aprendizaje y a la mejora de las habilidades motoras. Estas actividades, propuestas por los docentes investigadores de Educación Física, permitieron un acompañamiento constante y una supervisión continua del progreso de los participantes. Se identificó que la motricidad gruesa constituía la principal dificultad dentro del grupo objeto de estudio; por lo tanto, durante la intervención se aplicaron diferentes metodologías de aprendizaje. Como resultado, se logró que los deportistas se desenvolvieran adecuadamente en diversos contextos y, al mismo tiempo, que los niños, a través de los juegos lúdicos propuestos, potenciaran sus habilidades básicas. Esto facilitó el desarrollo de aspectos técnicos y motores propios de la carrera en el atletismo.
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<dc:date>2026-03-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Mejoramiento de las relaciones interpersonales a través de juegos lúdicos en adolescentes de la categoría prejuvenil de fútbol, escuela deportiva Alcaldía del Municipio de Ricaurte-Nariño.</title>
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<name>Castillo Pérez, Jairo Daniel</name>
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<name>Chamorro Rosero, Gustavo Adolfo</name>
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<name>Fierro Fajardo, Víctor Manuel</name>
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<updated>2026-04-25T01:32:47Z</updated>
<published>2026-04-20T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Mejoramiento de las relaciones interpersonales a través de juegos lúdicos en adolescentes de la categoría prejuvenil de fútbol, escuela deportiva Alcaldía del Municipio de Ricaurte-Nariño.
Castillo Pérez, Jairo Daniel; Chamorro Rosero, Gustavo Adolfo; Fierro Fajardo, Víctor Manuel
La presente investigación se enfocó en el mejoramiento de las relaciones interpersonales a través de juegos lúdicos en los adolescentes de la categoría prejuvenil de fútbol de la escuela deportiva de la Alcaldía del municipio de Ricaurte. La importancia de este estudio radicó en comprender cómo los juegos lúdicos, aplicados durante la práctica del fútbol, contribuyeron al desarrollo integral de los adolescentes, impactando de manera positiva, principalmente, en sus relaciones interpersonales.
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<dc:date>2026-04-20T00:00:00Z</dc:date>
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