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<title>Psicología</title>
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<dc:date>2026-08-03T02:42:57Z</dc:date>
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<title>Factores personales, contextuales y culturales que influyen en los celos en las relaciones románticas en los estudiantes de la Universidad CESMAG de la ciudad de Pasto en el periodo de 2025</title>
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<description>Factores personales, contextuales y culturales que influyen en los celos en las relaciones románticas en los estudiantes de la Universidad CESMAG de la ciudad de Pasto en el periodo de 2025
Criollo Gallardo, Liseth Vanessa; Rivas Salazar, Leidy Paola
Los celos son una emoción humana que puede llegar a ser negativa cuando se presenta de manera desmedida y constante, la cual puede afectar gravemente la calidad de vida de las personas involucradas, por lo cual se considera fundamental comprender qué factores personales, contextuales y culturales predisponen a que esta emoción se exprese de manera tan desproporcionada. Hernández et al (2014) mencionan dos tipos de celos, por un lado, están los celos reactivos, los cuales son creados por la persona para generar un mayor apego a su pareja, aparecen sin problemas o sin trastornos de salud mental, se componen de tristeza o miedo ante la pérdida de la pareja como también sentimiento de abandono, emociones de enojo y búsqueda de refugio; por otro lado, los celos sospechosos que se refieren a la desconfianza que siente una persona dentro de una relación de pareja, en algunos casos pueden presentarse inseguridades, rabia, obsesión y estrés ocasionados por episodios o hechos creados para la justificación de conductas abusivas y actos violentos, dichas características de los celos pueden manifestarse dentro de un trastorno delirante, específicamente en el tipo celotípico. Según el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, Quinta edición (DSM-5) de la Asociación Americana de Psiquiatría (APA, 2014), se menciona que: En el tipo celotípico, el tema central del delirio es que la pareja es infiel. Se llega a esta creencia sin motivo justificado, basándose en inferencias incorrectas apoyadas en pequeños "indicios". Habitualmente, el individuo se encara con su cónyuge o amante e intenta interponerse en la infidelidad imaginada. (p.91). Con base en lo anterior, la importancia de esta investigación radica en la necesidad de comprender los factores personales, contextuales y culturales que influyen en la aparición de los celos dentro de las relaciones de pareja, específicamente en estudiantes de la Universidad CESMAG de la ciudad de Pasto. En este sentido, analizar dichos factores permite profundizar en las condiciones y dinámicas que favorecen el surgimiento de esta emoción dentro de la relación. Asimismo, el estudio posee relevancia en el ámbito psicológico, ya que busca generar conocimiento que contribuya a una comprensión más amplia de los factores personales, contextuales y culturales que influyen en los celos dentro de las relaciones de pareja. En este sentido, la investigación pretende aportar evidencia teórica sobre el origen y la intensidad con la que se manifiesta esta emoción en estudiantes universitarios, lo cual puede constituirse como un referente para futuras investigaciones interesadas en profundizar en el estudio de este fenómeno. Con base en lo anterior, la presente investigación tiene como propósito analizar los factores que influyen en los celos y su impacto en las relaciones de pareja, con el fin de aportar elementos teóricos y empíricos que faciliten la comprensión de esta problemática en el contexto de Nariño. De esta manera, se busca que dichos aportes no solo sirvan como insumo para futuras investigaciones, sino también como herramientas teóricas que contribuyan a la prevención de los diferentes tipos de violencia en las relaciones de pareja.
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<dc:date>2026-07-22T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://repositorio.unicesmag.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1649">
<title>Cómo influye el uso de redes sociales en la autoestima de los adolescentes de 14 a 17 años de la I.E.M. Aurelio Arturo Martínez-Sede San Rafael de la ciudad de Pasto.</title>
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<description>Cómo influye el uso de redes sociales en la autoestima de los adolescentes de 14 a 17 años de la I.E.M. Aurelio Arturo Martínez-Sede San Rafael de la ciudad de Pasto.
Erazo Rosero, Nasner Ascuntar, Marcela Estefanía Leonela; Ramos Botina, Katheryn Lucia
La presente investigación se desarrolló en el contexto del creciente uso de las redes sociales en la adolescencia, una etapa crucial para la construcción de la identidad y la autoestima. El estudio tuvo como objetivo general comprender cómo influye el uso de redes sociales en la autoestima de los adolescentes de 14 a 17 años de la Institución Educativa Municipal Aurelio Arturo Martínez, sede San Rafael, de la ciudad de Pasto, de manera específica, se buscó identificar las percepciones de la autoestima personal asociadas al uso de redes sociales, explorar la relación del entorno familiar con dicha percepción y analizar la influencia de la comparación social en el ámbito relacional. Esta investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, con un método histórico-hermenéutico y un diseño fenomenológico, lo que permitió comprender las experiencias que los adolescentes atribuyen al uso de las redes sociales, por su parte, la recolección de la información se realizó mediante entrevistas semiestructuradas y grupos focales, aplicados a una muestra de diez adolescentes seleccionados bajo criterios previamente establecidos. Los resultados obtenidos evidenciaron que el uso de redes sociales influye de manera significativa en la autoestima de los adolescentes, especialmente a través de procesos de comparación social, la búsqueda de validación externa y la exposición a estándares idealizados de imagen y éxito, asimismo, se identificó que el apoyo y la comunicación familiar actúan como factores protectores frente a posibles afectaciones en la autoestima. En conclusión, el estudio permite comprender que el impacto de las redes sociales en la autoestima adolescente es multifactorial, destacando la importancia de promover un uso consciente y responsable de estas plataformas, así como el fortalecimiento del acompañamiento familiar y educativo en esta etapa del desarrollo.
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<dc:date>2026-06-02T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://repositorio.unicesmag.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1621">
<title>Relación entre los niveles de depresión y la motivación al cambio en mayores de edad en proceso de rehabilitación en la Fundación Hacia una Nueva Vida de Yacuanquer- Nariño, en el periodo I y II del año 2025</title>
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<description>Relación entre los niveles de depresión y la motivación al cambio en mayores de edad en proceso de rehabilitación en la Fundación Hacia una Nueva Vida de Yacuanquer- Nariño, en el periodo I y II del año 2025
Flórez Burgos, Giselle Vanessa; Vargas Delgado, Ángela Sofía
La presente investigación tuvo como finalidad analizar la relación entre los niveles de depresión y la motivación al cambio en jóvenes y adultos en proceso de rehabilitación por consumo de sustancias psicoactivas en la Fundación Hacia una Nueva Vida, ubicada en el municipio de Yacuanquer (Nariño, Colombia). Se empleó un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental de tipo transversal y bajo el método empírico-analítico, donde la muestra estuvo conformada por 20 participantes. Para la recolección de la información se utilizaron dos instrumentos estandarizados: el Inventario de Depresión de Beck – Segunda Versión (BDI-II), que permitió además obtener datos sociodemográficos como edad, sexo y nivel educativo, y la Escala URICA. El análisis de los datos se realizó mediante el software estadístico SPSS. Los resultados evidenciaron que el 70 % de los participantes presentaba niveles mínimos o leves de depresión, mientras que el 30 % restante se ubicaba en niveles moderados o graves. En cuanto a la motivación al cambio, predominó la presencia de sujetos en etapas de contemplación, preparación y acción, lo que refleja una disposición favorable hacia el proceso de rehabilitación. No obstante, se encontraron asociaciones débiles y no significativas entre depresión y motivación, lo que sugiere la influencia de otros factores contextuales en la disposición al cambio. Se concluye que, aunque la mayoría de los participantes mostró baja depresión y adecuada motivación al cambio, la débil relación entre ambas variables indica que la disposición al proceso de rehabilitación depende también de factores contextuales y personales adicionales.
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<dc:date>2026-03-11T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://repositorio.unicesmag.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1608">
<title>Actitudes hacia las relaciones estables como factor protector de la salud mental en dos familias extensas víctimas de desplazamiento forzado pertenecientes al resguardo Palmar Imbi del municipio de Ricaurte entre los años 2022 y 2024</title>
<link>http://repositorio.unicesmag.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1608</link>
<description>Actitudes hacia las relaciones estables como factor protector de la salud mental en dos familias extensas víctimas de desplazamiento forzado pertenecientes al resguardo Palmar Imbi del municipio de Ricaurte entre los años 2022 y 2024
Realpe García, Karen Yuliana
La presente investigación se realizó con el fin de comprender las actitudes hacia las relaciones estables como factor protector de la salud mental frente al desplazamiento forzado en dos familias extensas de la comunidad indígena Awá, del resguardo Palmar Imbi, ubicado en el municipio de Ricaurte, Nariño, durante el período 2022–2024. El estudio se desarrolló desde un enfoque cualitativo, utilizando un método fenomenológico, el cual permitió explorar en profundidad las experiencias vividas por las familias afectadas por el conflicto armado y su impacto psicosocial.
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<dc:date>2026-04-22T00:00:00Z</dc:date>
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