Estado del arte de trabajos de grado realizados sobre habilidades sociales en el programa de Licenciatura en Educación Física de la Universidad CESMAG 2010 – 2019

Abstract

El presente estado del arte, se realizó orientado al análisis de 38 trabajos investigativos sobre habilidades sociales, llevados a cabo en la Universidad CESMAG en el programa de Licenciatura en Educación Física durante los años 2010-2019, haciendo énfasis en la importancia de llevar a cabo procesos investigativos en las instituciones de Educación Superior, teniendo como objetivo formar profesionales capacitados y capaces de crear nuevos conocimientos que aporten a la práctica docente. Así pues, como puntos claves de la indagación efectuada, se hace estudio de ciertos aspectos relevantes entre estos las metodologías, estrategias, herramientas, y demás características presentes en las investigaciones ya desarrolladas, con las cuales se realizó una resignificación de las mismas, por medio de una metodología acorde a la modalidad (monografía). De este modo, el presente estado del arte permitió al lector comprender y conocer los diversos hallazgos plasmados, desde su respectivo análisis.