Resumen:
Si bien existe un gran acervo documental y bibliográfico que tiene por temática la investigación de diferentes aspectos tanto históricos como sociales y antropológicos de las comunidades indígenas y afro en el departamento de Nariño, en relación a materiales didácticos la situación es totalmente diferente. La carencia generalizada de este tipo de material, que no solamente haga accesible la comprensión de los saberes de las comunidades sino también su reconocimiento, respeto, preservación y tolerancia, se constituye como un imperativo en el sector académico y cultural.
Por todo ello y para fortalecer los procesos pedagógicos, no solo dirigidos a la población escolar, sino también a la comunidad en general, se ha planteado la realización de un material didáctico, que tenga como objetivo representar de manera gráfica uno de los aspectos esenciales de las comunidades, nos referimos a su cosmovisión.
Siendo la cosmovisión un modelo que guía la interpretación y percepción de la realidad de una comunidad específica, en otras palabras, el corazón de una cultura, el cual actúa como punto de referencia para pensarse en relación a sí misma, al otro y al universo que la rodea se recurrió a la creación de un “Atlas Cosmológico” puesto que no desarticula o fragmenta la unidad que compone a dicha cosmovisión, al contrario, la ilustra en gran parte desde su totalidad.
