Dimensiones del Autoconcepto en estudiantes universitarios pertenecientes al Programa de Psicología de la Universidad CESMAG en la ciudad de San Juan de Pasto

Abstract

El presente documento expone los resultados obtenidos en el proceso investigativo “Dimensiones del Autoconcepto con los estudiantes universitarios pertenecientes al Programa de Psicología de la Universidad CESMAG durante el II periodo académico del año 2023”, el propósito se centró en realizar una descripción de las dimensiones del autoconcepto de los estudiantes universitarios; conjuntamente, se efectuó una caracterización sociodemográfica, la identificación de las puntuaciones obtenidas y las diferencias encontradas en la muestra poblacional. Los resultados expuestos en este documento exhiben información obtenida desde un procedimiento investigativo con enfoque cuantitativo y un tipo de estudio descriptivo, lo que permitió realizar un proceso metodológico, el cual permitió la aplicación de un instrumento evaluativo denominado AF-5 a 489 estudiantes universitarios pertenecientes al Programa de Psicología. De este modo se muestra información de tipo cuantitativo que describe los resultados encontrados con relación a las medidas de tendencia central, como moda, media y mediana, también se mencionan los resultados cualitativos con respecto a la caracterización sociodemográfica y las diferencias encontradas. Los principales resultados muestran un autoconcepto favorable categorizado como puntuación alta con respecto a las dimensiones académica laboral, familiar y física, sin embargo, también se evidencia un Autoconcepto desfavorable en las dimensión social y emocional lo que se categorizó con una puntuación baja de acuerdo a los resultados evaluados y obtenidos. Finalmente se concluye y se recomienda resaltar el valor del tema del autoconcepto en los estudiantes universitarios, además de profundizar la temática hacia otros enfoques propios de la psicología.