Propuesta metodológica para el desarrollo del pensamiento computacional en la formación de Contadores Públicos desde el componente informático mediante hojas de cálculo

Abstract

La aplicabilidad del software en la actualidad, como herramienta de gestión, en muchos sectores de accionar humano, es sin duda una actividad importante en la formación y ejercicio profesional de muchas disciplinas, que apoyadas en la automatización de procesos fortalecen los resultados del desempeño disciplinar. Por lo anterior, el desarrollo del pensamiento computacional juega un papel importante en la formación de muchos profesionales, entre ellos el Contador Público, quien por su ejercicio contable requiere de la utilización de herramientas de procesamiento numérico que van más allá de simples cálculos aritméticos y que son la base de procesos complejos que dan pie a la toma de decisiones gerenciales.