Resumen:
En la Institución Educativa Municipal Ciudad de Pasto, sede Miraflores, se identificaron comportamientos poco saludables en niños de 5 a 6 años, tales como malnutrición, falta de higiene y sedentarismo. A pesar de las jornadas de sensibilización, las prácticas diarias no reflejan mejoras significativas, lo que afecta negativamente el desarrollo físico y emocional de los estudiantes. Por tanto, la integración de estilos de vida saludables en el currículo escolar es esencial para mejorar el desarrollo integral de los estudiantes. Promover hábitos saludables desde temprana edad contribuye a la formación de adultos conscientes y responsables con su salud. Además, la participación activa de maestros, padres y directivos es crucial para crear un entorno que facilite estas prácticas saludables. Con esta premisa, el proyecto tiene como objetivo fomentar estilos de vida saludables en los niños de 5 a 6 años de la Institución Educativa Municipal Ciudad de Pasto, sede Miraflores, a través de la implementación de estrategias educativas y recreativas que promuevan el autocuidado, la buena alimentación y la actividad física. Para lograr este objetivo, se adoptará un enfoque cualitativo y crítico social para analizar e interpretar las conductas y percepciones de los niños respecto a los estilos de vida saludables. El método principal será la Investigación-Acción, que permite un proceso continuo de observación, reflexión y acción para mejorar los hábitos de los estudiantes. Este enfoque involucra a la comunidad educativa en la identificación y solución de problemas específicos. Se espera que, por medio de este informe final, se logre una mejora en los hábitos alimenticios, de higiene y de actividad física de los niños. A largo plazo, estos cambios contribuirán a un mejor desempeño académico y a una mayor conciencia sobre la importancia del autocuidado. Además, el proyecto busca fortalecer la relación entre estudiantes, maestros y padres, creando una comunidad educativa más unida y comprometida con la salud y el bienestar de sus miembros. Finalmente, este proyecto destaca la importancia de la educación en estilos de vida saludables desde una edad temprana, buscando generar un impacto positivo duradero en los estudiantes y su entorno.
