Repositorio Institucional

La enseñanza problémica como herramienta de apoyo al desarrollo del pensamiento crítico y creativo en el aula

La enseñanza problémica como herramienta de apoyo al desarrollo del pensamiento crítico y creativo en el aula

Lagos Figueroa, Jaime Arturo; Revelo Vivas, Ignacio David
URI: http://repositorio.unicesmag.edu.co:8080/jspui/retrieve/ce805a6f-2e05-4418-81e3-d7ffd9af6d64
Fecha: 2004

Descripción:

Introducción. 1. Exploración del problema | 2. ¿Por qué una concepción problémica? | 3. La enseñanza problémica | 4. Enseñanza problémica vs enseñanza tradicional | 5. Organización y dirección de la enseñanza problémica | 6. La investigación en el aula, una consecuencia más de la enseñanza problémica | 7 ¿Cómo crear situaciones problémicas? | 8. La enseñanza problémica un modelo posible para la Educación Superior. Fuentes consultadas

Mostrar el registro completo del ítem

Ficheros en el ítem

Icon
Nombre: la_enseñanza_prob ...
Tamaño: 7.100Mb
Formato: PDF
Descripción: Fragmento de libro; ...
Ver/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

  • Libros (Fragmentos)
    Fragmentos de libros publicados por la Editorial de la Universidad Cesmag