Revisión sistemática de literatura sobre la influencia de la crianza autoritaria en adolescentes, en el periodo de 2010 a 2024

Abstract

La crianza se considera como el papel fundamental para el desarrollo socioemocional de los niños, ya que, durante las diferentes etapas del desarrollo, los padres irán guiando por medio de este proceso, un crecimiento adaptativo, habilidades sociales, valores básicos y un desarrollo emocional saludable. En concordancia con Enríquez y Velázquez (2018) consideran que los factores que afectan el desarrollo en los infantes son importantes, debido a que existe una influencia relevante en ellos y en sus relaciones. Las pautas de crianza se consideran un factor clave en la evolución del niño, siendo este, el elemento que opera como medio de regulación en su comportamiento, patrones de conducta, mecanismos de consolidación de identidad individual y social, que más adelante permitirá su adecuación al medio. A través del abordaje teórico fue posible identificar que las dificultades en la crianza son un desafío a nivel global, el cual se verá influenciado por el contexto sociocultural y económico de los grupos familiares al que pertenezcan. Con base a lo expuesto, el presente proyecto abarca los Países pertenecientes a Sudamérica, en los cuales se ha encontrado mayores fuentes de información, por lo que ha permitido la recopilación y revisión bibliográfica sistemática necesaria con el fin de respaldar el trabajo con evidencia científica sólida.