Análisis del espacio público para el desarrollo de estrategias urbanísticas de carácter cualitativo en el casco urbano del municipio de Guaitarilla

Abstract

Esta investigación abordó el desarrollo de estrategias urbanísticas de carácter cualitativo para la correcta conformación y disposición del espacio público de cualquier municipio en el que sea necesaria su intervención. Estas estrategias urbanísticas constan de dos elementos: un sistema de evaluación del espacio público a escala municipal, y la formulación de un modelo de diseño estandarizado de espacio público basado en lineamientos aplicables a cualquier contexto urbano, tomando al municipio de Guaitarilla, Nariño como caso de estudio específico para la presente investigación. Ambos instrumentos fueron concebidos a partir de criterios universales centrados en la seguridad, accesibilidad y confort. El objetivo de estos instrumentos fue establecer lineamientos que permitieran evaluar, organizar, mejorar y proyectar el espacio público como componente esencial del desarrollo urbano. Se llevó a cabo un diagnóstico cualitativo y cuantitativo de los espacios existentes del municipio en cuestión, evaluando su distribución, calidad y funcionalidad, así como las carencias más relevantes. Una vez analizado, y con los criterios de diseño ya definidos (vinculados a dimensiones normativas, disposición de rampas y escaleras, zonificación, arborización, ergonomía del mobiliario urbano e iluminación) se procedió a aplicarlos en el contexto urbano del municipio, enfocándose en un escenario ya existente y en dos escenarios intervenidos a modo práctico de visualización del modelo propuesto. El resultado final mostró un notable aumento en la calidad de los espacios públicos, no solo presentando soluciones espaciales a problemáticas relacionadas con seguridad y accesibilidad, sino que, también articulando estos espacios renovados con otros elementos inherentes de la ciudad, como calles, edificaciones y cuerpos naturales, todo esto pudiéndose ver en una propuesta urbana holística que integra cada aspecto evaluado y propuesto en el presente trabajo.