Resumen:
Actualmente, las realidades y necesidades socioculturales de diversos contextos, plantean grandes retos educativos a la hora de pensar en la formación de profesionales; para lo cual se espera que la universidad propicie una serie de condiciones en función del desarrollo de capacidades intelectuales y valores que les permitan enfrentar de manera integral las complejas situaciones y desafíos de la sociedad moderna. Dichos desafíos, se han de orientar hacia una educación integral desde vías que complementen y coadyuven de manera disciplinar e interdisciplinar los procesos que involucran la tarea de los maestros y que muchas veces se traducen en aspectos inherentes a la enseñanza
y el aprendizaje; como labor que no se reduce solamente a este ámbito, se contempla además, una serie de aspectos inherentes a la cultura, la ciencia, el arte y la educación, que para este caso se enlazan de manera armónica a la hora de emprender la labor académica en contextos universitarios.