Resumen:
La presente investigación propone desarrollar modelos de aprendizaje profundo para asistir en la identificación del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), analizando imágenes de resonancia magnética funcional (IRMF). Este estudio busca reducir la carga subjetiva y agilizar los diagnósticos tradicionales, ofreciendo a los expertos de salud mental herramientas predictivas de apoyo. Para el estudio se empleó la base de datos ADHD-200, que contiene IRMFs tanto de personas diagnosticadas como de un grupo de control sano. Estas imágenes se prepararon, modificaron y ampliaron (rotándolas, moviéndolas y escalándolas) para optimizar el modelo y su habilidad para generalizar. En este proyecto, se siguieron los procesos KDD (Descubrimiento de Conocimiento en Bases de Datos) y experimental, utilizando redes neuronales convolucionales CNN 3D y redes recurrentes LSTM 3D para capacitar, validar y contrastar los resultados.