Resumen:
El siguiente informe de investigación se llevó a cabo con el propósito de fortalecer la motricidad gruesa a través de diversas actividades desarrolladas durante la intervención con los atletas pertenecientes al Club de Atletismo Esparta, en la ciudad de Pasto. Para ello, fue fundamental implementar un proceso educativo basado en actividades lúdico-pedagógicas, las cuales contribuyeron significativamente al aprendizaje y a la mejora de las habilidades motoras. Estas actividades, propuestas por los docentes investigadores de Educación Física, permitieron un acompañamiento constante y una supervisión continua del progreso de los participantes. Se identificó que la motricidad gruesa constituía la principal dificultad dentro del grupo objeto de estudio; por lo tanto, durante la intervención se aplicaron diferentes metodologías de aprendizaje. Como resultado, se logró que los deportistas se desenvolvieran adecuadamente en diversos contextos y, al mismo tiempo, que los niños, a través de los juegos lúdicos propuestos, potenciaran sus habilidades básicas. Esto facilitó el desarrollo de aspectos técnicos y motores propios de la carrera en el atletismo.
