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Listar Libros (Fragmentos) por fecha de publicación

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  • Padre Guillermo de Castellana 
    Hernández Arteaga, Raúl Armando (Editorial Universidad Cesmag, 2007)
    En el libro se presentan algunos aspectos biográficos del padre Guillermo De Castellana (Francisco Bellina Bencivinni), de la Orden de Hermanos Menores Capuchinos. Apóstol de la Educación, fundador de la Asociación Escolar ...
  • Successful English 2 
    Scott Rogers, Aaron; Burbano Mera, Ana Malena (Editorial Universidad Cesmag, 2007)
    This series of texts has been designed bearing In mind the cognitive learning needs of the students who study in the I.U. CESMAG. It has been the result of research carried out between 2004 and 2006 regarding how students ...
  • Successful English 1 
    Scott Rogers, Aaron; Burbano Mera, Ana Malena (Editorial Universidad Cesmag, 2007)
    This series of texts has been designed bearing In mind the cognitive learning needs of the students who study in the I.U. CESMAG. It has been the result of research carried out between 2004 and 2006 regarding how students ...
  • Teleología hacia el futuro deseable 
    Hernandez Arteaga, Raúl Armando; Acosta Díaz, Emilio; Guerrero Yela, Olga Yolanda; Rojas Vergara, Emma del Pilar; Enríquez Martínez, Sigifredo (Editorial Universidad Cesmag, 2007)
    Con mirada futurista, en auténtica proyección hacia un futuro realizable, el Grupo de Investigación LUMEN, del Centro de Humanidades de la I. U. CESMAG, presenta este valioso estudio. La I.U. CESMAG desea vivamente ...
  • Arqueoastronomía de obras rupestres en el Municipio de Pasto: Sector Noroccidental 
    Quijano Vodniza, Armando José (Editorial Universidad Cesmag, 2008)
    Hace once años, cuando se inició esta aventura del conocimiento tras las huellas que los quillacingas dejaron plasmadas en las numerosas pinturas y grabados rupestres del Valle de Atriz, se evidenciaron dos hechos ...
  • Las experiencias religiosas y el empeño ético 
    Acosta Díaz, Emilio; Guerrero Yela, Yolanda; Rojas Vergara, Emma del Pilar (Editorial Universidad Cesmag, 2008)
  • Psicología de los sentimientos 
    Acosta Díaz, Emilio (Editorial Universidad Cesmag, 2008)
  • Déficit atencional con hiperactividad 
    Yela Delgado, José Francisco (Editorial Universidad Cesmag, 2008)
    El trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH), se caracteriza por los niveles de atención no acordes con la etapa de desarrollo del individuo. Sin un diagnóstico correcto, el TDAH puede tener graves ...
  • Solidaridad hoy, bienestar mañana 
    Ortega Rodríguez, Tarcisio; Cañar Cerón, Omar Eduardo; Espinoza Pabón, Myriam; Melo Arévalo, Heldidgek Freddy (Editorial Universidad Cesmag, 2008)
    EI cincuentenario de la constitución jurídica de la Asociación Escolar María Goretti es una oportunidad para repensar y proyectar los nobles ideales y propósitos que inspiraron a su fundador, padre Guillermo de Castellana, ...
  • Proyecto Pedagógico Disciplinar 
    Eraso Arciniegas, Gerson (Editorial Universidad Cesmag, 2008)
    La Institución Universitaria CESMAG a partir del año 2002 comenzó a redireccionar su modelo pedagógico centrado en la enseñanza hacia un modelo pedagógico centrado en el aprendizaje, en donde el estudiante se lo considera ...
  • El Mopa Mopa 
    Estrada Álava, Juan Carlos; Rivera Vallejo, Gloria Alicia; Goyes Erazo, Sandra Lucia; Bastidas Mera, Ernesto Javier (Editorial Universidad Cesmag, 2009)
  • Sistema de costos para el sector panificador 
    Arcos Castillo, Luz Nayive; Rodríguez Hernández, Genys Patricia; Farinango Vivanco, Marleny Cecilia (Editorial Universidad Cesmag, 2009)
    Esta obra se estructura a través de una serie de capítulos en los cuales se describe y se realiza un análisis de la contabilidad de costos y su aplicación en el sector panificador comenzando en el capítulo 1 con la descripción ...
  • Guía de Investigación Cuantitativa 
    Quijano Vodniza, Armando José (Editorial Universidad Cesmag, 2009)
    El presente libro es el resultado de la evolución y transformación del documento que fue publicado como libro bajo el título de “Mecanismos e instrumentos para la planificación, seguimiento y evaluación de los proyectos ...
  • Las estrategias de evaluación en el proceso enseñanza-aprendizaje 
    Villota Ortega, Oscar; Rosero Sosa, María Mercedes (Editorial Universidad Cesmag, 2009)
  • Espinosa y Santacruz, dos arquitectos, dos épocas 
    Enríquez Guerrero, Martha Lucía; Ordoñez Bravo, Amanda Lucía; Bolaños Rueda, Álvaro Bayardo; Morales Upegui, Holman; Ortega Enríquez, Ramón (Editorial Universidad Cesmag, 2009)
    La destrucción cotidiana del patrimonio arquitectónico construido se hace más visible con el desconocimiento de los personajes que lo protagonizaron. A la pérdida de la memoria histórica cultural, se suma el olvido de sus ...
  • Etnoastronomía y obras rupestres 
    Agreda Montenegro, Esperanza Josefina (Editorial Universidad Cesmag, 2009)
    Una de las preocupaciones que fundamentaron la presente investigación fue recuperar los conocimientos sobre experiencias mítico-religiosas, ciclos y calendarios relacionadas con obras rupestres. El estudio etnoastronómico ...
  • Conducta prosocial 
    Redondo Pacheco, Jesús; Inglés Saura, Cándido J. (Editorial Universidad Cesmag, 2009)
    A partir de la revisión de la literatura científica podemos concluir que existe una influencia recíproca y significativa entre el funcionamiento académico y social de los niños y adolescentes. La tendencia de los estudiantes ...
  • Creatividad desde la practica pedagógica en preescolar 
    Gallardo Cerón, Margoth Teresa; Mesías Bucheli, Ana del Carmen (Editorial Universidad Cesmag, 2009)
    El presente texto resultado de un proceso investigativo, converge en una serie de relaciones que se entretejen en la formación de maestros de la educación preescolar bajo dos ámbitos fundamentales a saber: la creatividad ...
  • Introducción a la programación con Scheme 
    Timarán Pereira, Ricardo; Chaves Torres, Anívar; Checa Mora, Juan Carlos; Jiménez Toledo, Javier; Ordóñez Erazo, Hugo (Editorial Universidad de Nariño, 2009)
    En la actualidad, existe un debate sobre la conveniencia de aplicar un enfoque estructurado, orientado a objetos o funcional para enseñar los fundamentos de la programación en Ingeniería de Sistemas. Los modelos estructurado ...
  • Un nuevo enfoque en la enseñanza de la programación 
    Timarán Pereira, Ricardo; Chaves Torrres, Anívar; Checa Mora, Juan Carlos; Colunge, Constanza; Jimenez Toledo, Javier; Ordoñez Erazo, Hugo (Editorial Universidad de Nariño, 2010)
    Una actividad importante en la Ingeniería de Sistemas es el desarrollo de software, en el que se utilizan varios paradigmas, entre ellos: el imperativo con los modelos procedural y orientado a objetos, el declarativo con ...